为切实呵护学生身心健康成长，近日，莒县夏庄中心初中聚焦青少年心理发展关键期，通过 “制度护航、活动赋能、家校联动” 三维发力，构建全方位、多层次的心理健康教育体系，为学生心理健康筑牢坚实防线。
强化制度保障，建立 “全员参与、全程覆盖” 的心理健康工作机制。
该校成立以于怀宝校长为组长的心理健康教育领导小组，配齐专职心理教师，开设每周一节心理健康必修课，同时组建由班主任、学科教师、家长代表组成的 “心理护航队”，定期开展心理教育培训，提升教师心理疏导能力。此外，学校设立标准化心理辅导室，开通 24 小时心理热线和线上咨询渠道，及时为学生提供个性化心理支持。
学校注重寓教于乐，让心理健康教育 “活起来”。
通过举办心理漫画比赛、情绪管理主题班会、心理健康知识讲座等活动，引导学生正确认识情绪、学会自我调节;组织户外拓展、团体心理游戏等集体活动，增强学生人际交往能力和团队凝聚力;针对毕业年级学生，开展考前心理减压辅导，帮助学生缓解升学焦虑，以积极心态迎接挑战。
家校协同是心理健康教育的重要支撑。
该校定期召开家长会、举办家长学堂，邀请心理专家为家长普及青少年心理健康知识，指导家长掌握科学的家庭教育方法;通过班级微信群、家访等方式，搭建家校沟通桥梁，及时掌握学生在家心理状态，形成 “学校主导、家庭配合、社会参与” 的协同育人格局。
一系列务实举措的落地，让该校的心理健康教育工作走深走实。学生心理健康意识显著提升，校园氛围更加和谐融洽。下一步，学校将持续完善心理健康教育体系，不断创新工作方法，为学生健康成长保驾护航。(通讯员 赵修江) |
