由于新冠疫情的原因，学校被迫延期开学，为响应上级“停课不停学”的号召，舜王街道箭口初中开设了“空中课堂”并采取多举措培养学生自主学习的能力。
一是确立目标，指明方向。为培养学生居家自主学习的能力，学校采取多项措施帮助学生明确学习目标，首先是召开主题班会，各班主任以 “非常时期，明确目标，收获成功”为主题召开了视频班会，指出明确目标的重要性，希望同学们在非常时期应该自强不息，奋发有为，为同学们线上学习指明了前进的方向。其次是通过微信群发放了《致学生家长的一封信》，信中希望家长提高认识，帮助孩子确立明确的学习目标，保证学生居家“战役”期间不懒惰、不懈怠，从而提高了孩子们的思想认识。
二是培养习惯，提升能力。“良好的习惯是成功的基石”，学校采取多项措施来培养学生自主学习的习惯，首先是制定计划，学校要求每个学生制定一份“延期期间学习计划”，并写好严格落实保证书，然后将这些材料拍照发给班主任留存。其次是自我展示，班主任每周召开视频班会，要求每名学生在班级微信群自主展示一周来的学习成果，起到了相互借鉴、相互促进、共同提高的目的，这些措施既培养了学生良好的学习习惯，又提升了他们自主学习的能力。
三是抓好落实，强化监督。为提高学生居家学习的实效，班主任定期召开视频班会，强化学生的时间观念，注重营造良好的学习氛围，要求学生制定每学科的学习计划，同时缓解学生的思想压力，排解他们的焦虑情绪，教育学生科学看待疫情，增强心理正能量。为将学生的作业落到实处，班主任还和家长进行了沟通，希望家长们在非常时期密切关注自己的孩子，监督孩子抓好非常时期的学习，履行好监护人的职责，帮助孩子度过这段特殊时期，这些措施进一步加强了家校联系，提升了教育的合力。(常树茂 辛红霞)
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